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“开学我不怕”—记 CSAUS 首次区域教师培训交流工作坊训在明尼苏达州成功举办

2024年8月17-18日,近三十位来自全美中文学校协会会员学校的领导、教师们欢聚明尼苏达州 ,参加协会首次举办的区域教师培训交流工作坊。参加培训的老师们以东道主州的育才中文学校、明华中文学校、明州国际中文学校及罗城中文学校为主;密西根州安华中文学校、马萨诸塞州沙龙中文学校、牛顿中文学校及亚利桑那州现代中文学校也纷纷派代表参加培训,为此次活动锦上添花。此外,还有协会夏铭会长、李竹副秘书长、薛奉理事、学术委员会安然委员亲临现场。

图一:培训班在Plymouth图书馆前合影

本次培训以“开学我不怕”为主题,主要围绕“开学宝典之课堂活动小锦囊”和“创造性多感官教学”两个专题展开。夏铭会长热烈欢迎各位老师的到来,并指出提高中文教学质量、推动中文学校专业化始终是全美中文学校协会和各个会员校努力奋斗的目标;本次培训的设计主旨,是以学生为主体,围绕美国华裔孩子的学习特点,帮助老师做好课堂管理和课堂活动设计;希望通过这次培训,老师们都能有所收获,丰富自己的课堂,寓教于乐,调动学生们的学习积极性,实现“老师们教得开心,学生们也学得开心”。

图二:夏铭会长致欢迎词

培训主讲人、明州育才中文学校徐尔甘副校长,精心设计了两天的培训教程。在”开学宝典之课堂活动小锦囊“专题中,从开学准备的细节、开学第一天的注意事项,到如何进行课堂管理和家校沟通,徐校长都给出了实用性极强的指导。同时,徐校长在授课过程中也无私地分享了很多课堂管理小妙招。在”创造性多感官教学“专题中,徐校长介绍了”学习金字塔“概念,阐述了多感官教学在语言学习中提高学习效率,促进知识巩固,及使得学习过程多样有趣等作用。通过范例,老师们现场体验多感官教学法的课堂魅力。然后。老师们分组选择主题,设计运用多感官的课堂活动,学以致用。精美的课件、为培训老师准备的小礼品、互相鼓励的贺卡,无不体现着主讲人的巧思和心意。

组图三:主讲人徐尔甘校长倾情传授教学经验

两天的培训中最吸引老师们的,当数穿插在培训当中的各种课堂游戏了。破冰游戏、识字拼图、”拍苍蝇拍“ ,一个接一个的游戏迅速调动起了老师们的学习兴趣,活跃了课堂气氛,提高了学习效率。原来老师们做起游戏来,和孩子们没有两样!通过亲身体验,教学法不再是生硬的理论,老师们切身体会到设计生动多样的课堂活动的重要性,相信他们一定会把同样的体验带回自己的课堂。

组图四:教师们积极学习设计教学游戏

培训间歇,全体教师乘坐游船,畅游密西西比河,观赏了城市街景。虽然素未谋面不曾相识,但是推动华教的共同目标迅速拉近了老师们的距离。欣赏风景的同时,大家聚在一起,仍不忘交流教学经验、学校管理、教材使用等热点话题。

组图五:培训教师乘坐游船畅游密西西比河

培训结束,老师们反响热烈,感叹培训内容新颖、丰富、实用,培训方式生动活泼、趣味十足,受益良多。有的老师评价“这是20多年来参加的最实用最快乐的培训”,“知识和愉悦双丰收”,期待未来还有机会可以参加这样的培训。

培训期间,夏会长携协会副秘书长李竹、理事薛奉、 地区联络中心主任胡树先女士与明尼苏达州会员学校校领导进行座谈,了解会员学校运行的现状和对协会的需求。大家共同探讨了目前当地中文学校所遇到的困难和应对办法,以及协会可以为各联络中心、会员校提供的支持和帮助。大家感谢协会的培训交流落地明州,对各个中文学校带来了支持和激励。

图六:协会代表与明州会员校领导座谈