为了增强青少年对中华文化和美华历史学习的兴趣，
报名截止日期 2023年1月15日。作品要求及提交，请参照下述活动计划。
咨询：大赛组委会协调员 李竹， cac@csaus.org
首届“我与美国华人历史”视觉艺术展示大赛 活动规则
一、 活动主题与内容
1. 活动主题：我与美国华人历史
2. 参考题材：华侨华人奋斗史、当地华侨华人社群在生存和发展过程中的标志性事件、物件等。
3. 语言：中英文
4. 展示形式：参赛作品由四部分组成
（1）作品呈现部分：绘画、视频等视觉艺术表现形式
- 视频：横屏16:9画面， MP4格式，分辨率不低于1920*1080，每一集时长不超过2分钟（可提交多集，但按同一作品评奖）。保持画面稳定，声音清晰。
- 绘画：可使用多种绘画手段和媒介，最终作品以扫描文档 jpg格式提交
- 其他：请与组委会联系
（2）创作经历及作品构思等介绍：可以以书面、录音或录像等方式呈现。
（3）在协会“华裔历史地图”上进行地标标注
（4）按照组委会要求分步骤提交项目进程（此要求不适用于“早鸟”提交的参赛选手）
二、 参赛组别及评奖
1. 大赛设“个人赛道”和“团队赛道”（限2-6名队员）两大赛道。
2. 两赛道分设初中组（6-8年级）、高中组（9-12年级）、青年组（18-25岁）及成人组（25岁以上）。团队赛以团队中年龄最长者确定组别。
3. 组委会会酌情根据作品的表现形式，在各年龄组细分小组，进行评奖。所有参赛人员，均可获得参与奖。
三、 报名办法及作品提交
1. 参加个人赛道的选手，请在2023年1月15日前，仔细填写个人赛报名表 ，并提交报名费 $20。报名成功后由于个人原因而不能参赛的，报名费不予退还。
2. 参加团体赛道的选手，请在2023年1月15日前，仔细填写团体赛报名表 ，并提交报名费 $50。每参赛队限2-6名队员。报名成功后由于个人原因而不能参赛或人员变动的，报名费不予退还。
3. 大赛组委会专家组会根据报名表，向参赛个人或团队提供指导或支持。
4. 普通参赛选手需按照组委会要求分步骤提交项目进程，提交时间请关注大会组委会后续通知。最终完成作品提交截止日期为2023年4月。
5. 【早鸟提交已截止】早鸟提交参加《侨见·我们的故事》首届中华文化海外传播活动：组委会将选送视频作品参加2022年《侨见·我们的故事》首届中华文化海外传播活动（详情请参照上海侨联相关活动通知）。
- 视频要求：横屏16:9画面， MP4格式，分辨率不低于1920*1080，时长不超过2分钟。保持画面稳定，声音清晰。
- 随同视频作品提供中英文双语文字稿，不在视频内制作字幕。
- 参加人员需在2022年11月15日前完成视频作品及创作介绍两部分内容的“早鸟”提交。早鸟提交的作品，可以跳过提交项目进程的要求，并参加协会大赛的最终评奖。
- 请参赛选手按照年龄分组报名，不得降级虚报组别。
- 为保证公平公正，所有作品一旦确认上传， 不能更改。
- 选手提交参赛作品即为授权组委会拥有作品的使用权及选手在视频中的肖像权，组委会承 诺作品仅用于与大赛相关的电视、广播、互联网播放(映)及报刊刊登等方面的宣传活动。
- 组委会享有本次系列赛事全过程的其他权益。
- 组委会享有本次系列赛事最终解释权。
美华历史专家团成员介绍
亚省现代中文学校校长,亚省钱德勒学区中文教纲评估负责人
汉语言文学硕士，现任亚省现代中文学校校长，在美国从事中文教育十五年，曾长期在美国大学教授中文课程，2008年作为密西西比州的唯一代表参加了AP中文考试阅卷，是美国较早开始从事AP教学实践和研究的老师之一。曾担任密西西比州外语教学协会理事，2010年在华盛顿美国国家应用语言中心举办的语言水平评估培训并获得证书，2011年应邀在华盛顿出席了奥巴马政府举办的由中美两国领导人共同出席的中美人文交流对话暨十万强项目启动仪式，在密西西比州期间曾多次担任密西西比州州长兼共和党全国委员会主席哈利·巴勃的中文翻译。在亚利桑那州曾长期执教于BASIS Chandler特许学校，潜心研究AP中文考试教学。对如何帮助不同文化背景的学生准备AP考试摸索出了一套行之有效的方法。 现担任亚省现代中文学校校长，并任教于亚利桑那州最大的公立高中——钱德勒学区汉密尔顿高中，同时担任钱德勒学区中文教学大纲和评估负责人。
《美华史记》创始人/特约撰稿人
加州大学圣芭芭拉分校硕士学位。前软件工程师，之前曾在纽约公校任双语教育老师。目前是《美华史记》撰稿人，也是创始人之一。“美国中文电视”华人历史节目主讲人。疫情以来，多次通过线上讲座向社区推广美国华人历史。2021年亚太传统月，联合多家华人组织举办了五场讲座，嘉宾包括美国著名纪录片导演RICBURNS，著名脱口秀演员黄西，和旧金山那亚洲艺术管馆长许杰博士。
麻州艺术学院历史教授
教授亚裔美国人历史，
《华裔美国人》作者
现为华夏大纽约中文学校高年级教师。河北师范大学汉语言文学教育学士， 广州暨南大学比较文学硕士，伦敦政治经济学院硕士。自2018年以来，台老师一直在倡导和探索以“华裔学生身份认同和文化自信”为主题的中文教学理念，并应邀在美东华夏中文总校、全美中文学校协会、新泽西父母子女教育俱乐部等机构多次做过专题讲座。在多年教学实践的基础上，台老师最近出版了一套华裔少年中文教材《华裔美国人》（四本），分别从华裔人物、华人历史、华人孩子成长和中美文化比较等角度，系统探讨“华裔美国人”的含义，受到业界专业人士的好评。
美国佛罗里达荣林斯大学文理学院终身教授，档案特藏部主任
张文献为美国佛罗里达荣林斯大学文理学院终身教授，档案特藏部主任，亚洲研究兼职教授和阿瑟·戴维斯学者。并为中国走向全球化学术研究会理事会理事，曾获荣林斯大学康奈尔杰出教授服务奖，美国华人图书馆员协会最佳学术研究奖，派曲克·史密斯出版奖，美国佛罗里达州档案协会优秀服务奖，佛州历史学会杜若茜·达德优秀档案人奖，及OCPA中国专业人士协会社区服务奖，并被收录于《全美名人录》及《亚裔美国人士名人录》。